Größen anschaulich - Geld BETTNER, Marco ; Dinges, Erik Rechnen mit Geld in den Klassen 1.-4. Klasse

Mit anschaulichen Beispielen aus dem täglichen Leben werden Zeit, Längen, Gewichte, Hohlmaße, Flächen und Geld handlungsorientiert thematisiert.
Ihre Schülerinnen und Schüler sollen z. B. die Zeit eines Musikstücks sowohl mit einem tropfenden Wasserbehälter als auch mit einer Stoppuhr messen. Schulmaterialien werden gewogen, gemessen und verglichen. Münzen und Scheine müssen
Preisen zugeordnet werden. Kleine Tests mit Lösungen erleichtern die Lernzielüberprüfung.
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